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培养高情商男孩

培养高情商男孩

书籍作者:[美] 丹·金德伦 ISBN:9787521704365
书籍语言:简体中文 连载状态:全集
电子书格式:pdf,txt,epub,mobi,azw3 下载次数:2502
创建日期:2021-02-14 发布日期:2021-02-14
运行环境:PC/Windows/Linux/Mac/IOS/iPhone/iPad/Kindle/Android/安卓/平板
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内容简介

每一个有麻烦的男孩背后都有不同的故事,但每个故事背后却有一个共同主题——男孩的情感压抑、忽视和疏离,情绪表达能力不足。


如何看出男孩身上的警告信号?

男孩们要为情感教育的缺失付出怎样的代价?

男孩需要如何教育才能成为心智与情感完整的人?


两位作者通过大量动人心弦的案例和深刻的心理分析,期盼能协助父母、老师以及其他所有关心男孩的人,穿透男孩行为表面,给予男孩更多的情感关怀和鼓励,帮助男孩有机会发展出热情、敏感和温暖等特质,成长为可以控制自我情绪、理解他人并能与他人和谐相处的高情商男孩。


本书将告诉你:

文化倾向压抑男人情感,塑造“硬汉”形象,这会让男孩付出怎样的代价?

我们如何运用“情感语言”与男孩建立沟通?

父亲与母亲在男孩成长过程中起着怎样的作用?

如何引导男孩形成健康的“性爱观”?

怎样正确应对男孩青春期反叛,以及抑郁、孤独等情感问题?

为保护男孩的情感世界我们需要做些什么?

……


作者简介

丹·金德伦博士(Dan Kindlon,Ph.D.)

美国著名心理学家,儿童心理学先驱者,在哈佛大学任职超过20年,教授儿童心理学与行为研究。同时,金德伦博士还是男孩及家庭心理治疗的资深研究者,一直担任美国多所学校的学生心理咨询顾问。


迈克尔·汤普森博士(Michael Thompson,Ph.D.)

美国杰出的心理学家,咨询师,专长为儿童和家庭问题咨询。在全美各地多所学校承担过心理咨询师和辅导师的工作,对如何与儿童、青少年沟通并解决实际问题有着丰富经验。畅销书《朋友还是敌人:儿童社交的爱与痛》《妈妈,他们欺负我:帮孩子解决社交难题》的作者之一。


编辑推荐
适读人群 :男孩父母、老师以及其他教育相关工作者


★“美国十大育儿畅销书”之一,被誉为与《拯救奥菲莉亚》同等重要的男孩教养书

★《纽约时报》畅销书,连续76周登顶亲子教育类畅销榜

★《情商》作者、“情商之父”丹尼尔·戈尔曼鼎力推荐

★美国教育部、各级学校推荐图书;美国著名教育家亚当?厄班斯基将本书作为礼物赠给中、日官方要员

★亚洲儿童与青少年发展研究中心推荐必读书

★中国台湾地区指定中小学学生家长必读书

★作者系哈佛大学心理学教授和著名儿童心理学专家,拥有30多年与儿童和青少年工作的经验,进驻过100多所学校支持解决学生的心理问题,书中实践案例丰富


金德伦和汤普森,两位杰出的美国儿童心理学家,为男孩及家庭进行咨询超过35年。本书让我们看到男孩们正在承受的伤害:悲伤又恐惧,愤怒却沉默不语。


我们的文化教育男孩要坚忍克己,崇尚肌肉和身体力量,让男孩认为只有这样做才够酷,但两位作者阐明了他们的观点:正是这种思潮成为威胁男孩成长的巨大力量。社会对男孩心理方面的教育是极具破坏性的。如果坚持以所谓“像个男人”的统一标准来要求男孩,这不仅是一个无法达到的目标,更会让男孩因此付出巨大的代价。


男孩在学校和社会上面临着情绪方面的巨大挑战,对情绪的接纳和对情感的认知是我们应该教给男孩的宝贵一课。帮助男孩建立起人与人之间的联结,将成为他们化解种种社会压力的重要支持。


读过本书你便会了解,真正的高情商男孩是情感健全的人。他们对情绪有清晰的认识和充分的接纳,既勇于表达自己的情绪,也善于理解他人的感受。真正的高情商男孩,终将成长为有责任感,有同情心的男人,他们生机勃勃,充满活力,又能享受丰富的情感生活。


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前言

找到一条通往男孩内心世界的路


《培养高情商男孩》英文精装版于1999年4月8日出版。12 天后,科伦拜高中发生了枪击事件,两个高中男孩血洗校园后饮弹自尽。类似的悲剧在不同城市上演,全国掀起了一场关于愤怒与暴力男孩的痛心探讨:这样的事是怎么发生的?是什么让他们下此狠手?为什么学校暴力事件层出不穷?而且,正如枪击案两天后有个男孩在我们学校大会上询问的那样:“为什么那两个家伙的爸爸妈妈不知道他们在做什么?”


所有人都震惊了。新闻媒体的讨论几近白热化。一些被长久忽视的、造成男孩暴力的关键因素,如今终于浮出水面。


科伦拜高中的悲剧体现了我们在本书中探讨的一些男孩问题,而这些问题往往都是隐性而不易察觉的。比如青春期的残酷文化,它专门向那些不擅长社交或是不随大流的男孩下手。再比如男孩与男人在情感教育上的普遍缺失,这让我们所有人都付出了高昂的代价。全国讨论的重点从迪伦?克莱伯德和埃里克?哈里斯的心理问题,转向了广泛存在于男孩群体中的各种问题:不断攀升的自杀率、酗酒嗑药、未经诊断的抑郁症、学习成绩不好、极高的车祸受害者比例……这已不再是对个别案件的关注,方方面面的讨论渐渐揭开了问题的实质。


我们作为儿童心理学家治疗过无数男孩。我们希望能为读者提供一个特殊的视角来了解男孩的行为与感受,这或许是你平时无法觉察或理解的。我们在全国各地给家长办讲座、与记者交流,对于人们是如何理解男孩感情生活这件事,我们既备受鼓舞又感到失望。失望在于媒体总是想寻找一些简单的答案——比如“雄性激素导致暴力行为”的理论——来解释男孩复杂的心理状态。我们与明尼苏达州州长杰西? 文图拉先生一起上过脱口秀,他在节目中脱口而出:“我也曾是个男孩,挨打并没有伤害我,就是有点儿没面子罢了。”他还提倡学校应当恢复体罚,这让我们倍感失望。打骂男孩或是让男孩参加军训,这些都不是解决问题的根本办法。


令我们备受鼓舞的是,很多父亲来到养育男孩的讲座现场(以往台下只有母亲),这让我们既感动又满怀希望。他们有的分享个人的成长经历,有的借此机会表达对儿子的温柔。“我的父亲就是一位大男子主义者,我和他之间很少有肢体接触。”一位父亲说,“如今我有两个儿子,一个11岁,一个8岁,我常常拥抱他俩。在听了你们的讲座以后,我觉得自己做得对。”此外,有一位母亲说:“我读遍了关于养育男孩的书,只有这一本不仅让我懂得了我儿子,也让我懂得了我丈夫。”每当听到这样的评价我们就开怀大笑并感激不尽。


说实话,《培养高情商男孩》的写作过程对我们来说也是一次意味深长的心路之旅。我们重温了自己的童年,重温了我们与兄弟、父亲和男性朋友的关系,更加深刻地了解到往事对我们现在生活的影响。我们两个男人在创作中不断沟通、求同存异,在此过程中我们必然要面对自己的情感盲区,扫清自己的情绪障碍。因为这次合作,我们对自己作为男孩、男人、丈夫和父亲的职责有了更加深刻的了解。同样,我们希望《培养高情商男孩》能够引导诸位读者,无论男女,找到一条通往男孩灵魂深处的路径——在那里你们会看到男孩的痛、男孩的爱,看到他们在追寻所谓沉默的男子汉时,情感世界是怎样从颓废而至荒芜的。


丹? 金德伦

迈克尔? 汤普森


目录

作者序 找到一条通往男孩内心世界的路

作者简介 两个曾是男孩的男人的自白


第一章 歧途:男孩缺失的情感教育


情感扫盲:培养对情感的认知,而不是忽视

捉弄与嘲笑,被困住的男孩

男孩跟女孩一样都有情感潜能

归咎于男性的生理因素?答案并不如此简单

男孩就该被练成硬汉吗?

男孩,你为何如此痛苦?

呵护男孩的情感生活


第二章 玫瑰花上的刺:教育初期男孩的苦恼


男孩眼中的学校与老师

活泼好动、精力旺盛是男孩“独特”的资产,但也让他们面临挑战

性别差异:一个教室,两个世界

尽可能保护男孩的自尊心

野兽与王子:“男孩原型”的破坏性

好动给男孩带来的误解和惩罚

男女同校不是问题的根源

了解男孩在坏脾气、恶劣行为之下的真相

“注意力缺乏”“多动症”,“男孩病”怎么治?

学校对男孩的影响至关重要

迎接挑战:男孩的精力和潜能


第三章 严厉管教的巨大代价


惩罚文化里的小受害者们

严厉管教是雷电,男孩是避雷针

捣蛋鬼的伤心事:无人试图了解其动机

严厉管教可能暂时有效,但终非良方

一堂传授“恐惧、愤怒与冷漠”的课

成年男人的感受:即使到40岁,我也不够好

男孩的损失:同理心,道德感,亲密关系

真正的管教有方


第四章 男孩之间的残酷文化


帮助和保护情感丰富的男孩,灵活应对不同社交场合

誓做男子汉,真是难上难

男孩的命门:男子气概与性能力

体格说话:大就是好

输在发育线上的孩子

男孩的必修课:运动,让人欢喜让人忧

男孩在残酷文化里的生存指南

残酷文化里的友情与背叛

走向沉默的男孩


第五章 父与子:“渴望与距离”的传承


有其父必有其子

爸爸,你真的重要吗?

婴儿期:父亲失去了权力

童年期:做个足够好的父亲

“男孩”依然是“孩子”

青春期:父亲与男孩在两个世界,互不相连

不明智的父亲:控制、竞争和批评

和解:跨过代沟


第六章 母与子:“联结与改变”的故事


当母子关系不同步时

成长中的变化与期待

权力的斗争:母权vs 男孩自主权

母亲:情感教育的导师

虽然“害怕”,但是“必须”,放手让孩子自己做判断

母子争执:当期望成为阻碍

母亲与儿子肢体接触的变化过程

母亲的养育之道不同,传递的信息就不同

当母亲表达出“不信任”

加强联结,唤回迷失少年

尊重孩子的选择,亲密而有间

母爱是孩子永远的守护神,不要吝啬表达爱


第七章 带男孩走出孤独堡垒


躲过了受伤,错失了成长

男孩为什么厌学

因强壮而沉默,因沉默而痛苦

愤怒、讽刺、沉默,男孩在掩饰内心恐惧

进入孤独城堡,把男孩带出来


第八章 深渊:在抑郁中挣扎


青春期的忧伤:真假难辨

抑郁症:真正的危险

情感文盲:不知道自己的感受

严重心理创伤极有可能引发抑郁症

被忽视的承受了不能承受之痛的男孩

是害怕和忧虑让男孩抓狂

从抑郁症到自杀

自杀宣言不是开玩笑!

徘徊在自杀边缘的男孩们

没有得到治疗的抑郁症与走向犯罪


第九章 酒和毒品:填补情感空虚


世界充满男孩无法抵抗的诱惑

堕落是如何开始的

酒和毒品:走向成年还是走向深渊?

自我放纵终至情感麻痹

为所欲为是要付出代价的

一个年轻酗酒者的回忆和劝告

支持和引导男孩认识自我,认清现实


第十章 性与爱:真爱和无情


男孩都有的性渴望

觉醒的年轻人

一开始,男孩都是好的爱人

男孩对性的好奇与探索

残酷文化:错误的性指南

年轻时的爱情与背叛

利用女孩作为性工具

帮男孩走向成熟


第十一章 愤怒与暴力攻击


男孩将暴力作为盔甲

当痛苦变成愤怒,暴力控制了男孩

假如男孩眼里到处是威胁

假想敌意,发泄愤怒

内省:解读自己的情感

帮男孩增强情感觉察力,正视愤怒

愤怒加酒精:点燃暴力

打破恶性循环:教男孩学会平息愤怒


第十二章 男孩需要什么:给父母和老师的七个建议


致谢


短评

根据作者心理治疗的经历和见闻所写,最后一章有一些比较实际的原则性建议

2019-10-31

对情绪的接纳,对情感的认知,不只是为了养育男孩,每位家长,每个人都可以在这本书里找到感动。

2019-10-10

读完第一章,果断弃书,整本书作者用自己的几个个例,来举例孩子现在的生存环境是多么糟糕,学校都是女老师,而且偏爱女生。整个社会认为男孩子不能哭,对男孩子存在各种偏见。就这些,再加上一些社会上男孩的负面问题,反复论述重复。 可能是国内外教育环境不一样,对于中国的教育而言真的不适用。中国的教育环境,社会对于男孩子还是普遍认可的。而且随着现在教育心理学,各种课程的普及,整个教育环境还是比较友好的。 其...

2019-10-14

少修理孩子,多修炼自己

2019-10-19

标签
育儿,教育,心理学,亲子教育,社会学,外国文学,游戏力,FOR萌萌
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