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让孩子的优势被看见

让孩子的优势被看见

书籍作者:莉·沃特斯 ISBN:9787521730203
书籍语言:简体中文 连载状态:全集
电子书格式:pdf,txt,epub,mobi,azw3 下载次数:3007
创建日期:2023-03-25 发布日期:2023-03-25
运行环境:PC/Windows/Linux/Mac/IOS/iPhone/iPad/Kindle/Android/安卓/平板
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内容简介

国际积极心理学协会前主席莉;沃特斯20多年潜心研究,集结一手实际案例,开创正面教养领域全新力作。

从发现优势、培养优势两大主题出发,打破木桶理论,扭转消极思维模式,引导父母从关注负面到关注正面,像重视减少劣势一样重视发挥孩子优势,激发孩子内在驱动力,助力孩子发展优势天赋,鼓励孩子充满激情,乐观坚韧,在逆境中勇往直前,顺境中茁壮成长。

全书共有十个章节,运用大量实例结合理论,为父母详细讲解了从优势出发的教养各方面的问题;每一章节后面都有配套的练习,让家长可以时刻结合自己的实际情况,更深入地了解优势教养。

书中包含3个优势构成的核心要素,4种关键的优势教养策略,7种培养优势的方法,4个优势清127种优势,以及应对缺点劣势的三分法,将帮助父母科学地培养和发展孩子的优势,引导父母和孩子打开优势开关,换一种思路看到自己最好的一面,获得深刻而持久的利益,全面提高孩子注意力、自制力、领导力、竞争力、抗挫力和自信心。


作者简介

莉;沃特斯(Lea Waters)

正面管教专家,国际积极心理学协会前主席,澳大利亚墨尔本大学心理学教授、积极心理学中心创始主任,积极心理学领域公认的专家。供职于剑桥大学幸福研究所和密歇根大学积极组织中心,同时是宾夕法尼亚大学的访问学者,与积极心理学之父马丁;塞利格曼共事,并受马丁鼓励支持创作本书。

她也是TED演讲嘉宾,澳大利亚勋章获得者,入选马奎斯世界名人录、100位最有影响力的女人,活跃于国际教育论坛,担任过许多企业的顾问。


编辑推荐
适读人群 :家长父母和老师

★清华大学心理学系彭凯平、《坚毅》作者安吉拉;达克沃斯、沃顿商学院终身教授亚当;格兰特、《出版人周刊》等盛赞推荐,一经出版即被英美日韩等11个国家和地区引进,一本每个人看了都会振奋的书。

★正面管教专家、国际积极心理学协会前主席莉·沃特斯倾力之作,养育乐观坚韧、勇敢自信的孩子,提升孩子逆商和未来竞争力。

★亚马逊家庭教育畅销榜历史TOP1,评分4.6,至善科学中心2017年度最佳图书提名,英国Five Books儿童幸福感年度最佳图书TOP2,积极心理学领域公认的年度佳作。


通常情况下,父母很容易更关注孩子的劣质而非优势,苦于花很多时间、精力,帮助孩子改正缺点却收效甚微,而莉提出的关注孩子的优势将让父母事半功倍!国际正面管教专家莉;沃特斯带来的这部颠覆性著作,内容很有条理且颇具启发性。

书中作者与众多学校、父母、教育机构深入接触的丰富经验,为我们呈现了注重孩子的优势、而不是努力纠正其缺点的教养方式所产生的惊人效果!其列举的很多真实案例和实际可操作的方法,不仅能引导广大父母转变思维模式,从关注负面到关注正面,帮孩子成长为乐观坚韧、更好的自己,而且父母本身也获益匪浅。

本书将帮助父母:

发现孩子的核心优势和才能,发展成长型思维模式;

不吼不叫让孩子学会自律;

将积极情绪用作资源;

支持孩子建立强大的大脑,学会处理负面情绪和困难情况;

打开孩子潜能,发展自己独特的长处。


本书也将给孩子带来很多益处:

在学校的幸福感和参与度更高;

从幼儿园到小学,从小学到中学的过渡会更加顺畅;

有更高的学术成就;

身体更健康,生活习惯更健康(例如合理饮食);

生活满意度和自尊心水平更高;

抑郁的可能性更低,更能面对压力和逆境;

在工作中的幸福感更高,更有可能坚持工作,工作表现更佳;

更有可能长久维持一段婚姻,对自己的婚姻感到满意……


“发挥你的优势”不应当只是一句口号,更应该落到实践。任何时候开始优势教养都不晚。它建立在每个人本就拥有的优势的基础上。


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目录

第一部分 发现优势

第一章 在执迷于劣势的世界中发现优势
父母就是孩子全天候的CEO
优势教养:过度教养的解药
为什么关注优势在当下更有意义
到底什么是优势教养
我自己是如何发展优势教养的
如何使用这本书
练习:作为父母,你是如何从优势出发教育孩子的


第二章 培养优势
为什么关注优势会很难
4种消极的错误机制
我们可以反省自己的消极机制
打开优势开关:让你的负面思维短路
给新手的建议

第三章 理解优势
优势可以是技能、能力、兴趣、特点或天赋
构成优势的3个核心要素
3个问题发现孩子的优势
优势的其他表征
优势分哪几种
先天和后天:优势从何而来
我的优势发展公式

第四章 优势发展的时机和阶段
优势的发展方式和阶段
聚焦8 种优势
随着孩子逐步成熟,如何鼓励优势发展
4 种关键的优势教养策略
你也可以绽放


第二部分 培养优势

第五章 注意、回味、感激、放空
注意力的两种状态
让我们真正了解注意力
不让孩子流泪的注意力培养(从优势出发的补救)
欣赏
感激:培养优势的神器
放空有益,没错,我说的

第六章 正念
正念的简单定义
“返观内照”:正念的精髓
正念的实际效果
正念的父母和正念的孩子
正念思维模式的练习

第七章 培养孩子的自制力
什么是自制力
自制力和注意力之间的联系
自制力的起源和延伸
4 种消耗自制力的因素
关注优势和培养自制力相辅相成
从优势出发、保持自制力的5 条策略

第八章 积极的沟通促进优势培养
严厉呵斥的昂贵代价
表扬之谜
从优势出发的表扬

第九章 日常生活中的优势教养
羞耻心Vs. 负罪感
从优势角度看挑战性行为
5 个问题判断孩子是否误用了优势
应用优势教养的4 个方法
三分法应对缺点
改变轨道:优势教养带你换个“玩法”


第十章 强大的自我,幸福的家庭,和谐的社区,美好的世界

优势教养在教育界的巨大进步
从优势出发在商界的长足发展
走向一个从优势出发的社会
就从你开始
致 谢

短评

读书不求甚解,读书是件愉快的事情,不懂就跳过去,所读的书都是闲书。制定阅读计划,强制自己每多少天读一本。一不务正业,博览群书 二,不走弯路,直奔大师 三,不求甚解,为我所用。

2022-04-20 18:50:42

刚看完两章,大受鼓舞!书的纸张和包装都很好,推荐

2022-03-24 18:01:10

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