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Scratch 3.0少儿编程趣味课

Scratch 3.0少儿编程趣味课

书籍作者:李强 ISBN:9787115508546
书籍语言:简体中文 连载状态:全集
电子书格式:pdf,txt,epub,mobi,azw3 下载次数:7604
创建日期:2021-02-14 发布日期:2021-02-14
运行环境:PC/Windows/Linux/Mac/IOS/iPhone/iPad/Kindle/Android/安卓/平板
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内容简介
Scratch 3.0是美国麻省理工学院(MIT)发布的新版编程语言和平台,相较于Scratch 2.0,功能和界面进行了较大的更新。
  本书是一本学习Scratch 3.0创意和编程的趣味课程指南。全书分为3篇,共25课。首先从少儿学编程的基础和准备出发,详细介绍了Scratch 3.0的界面和功能,通过40多个项目示例,展示了各类积木的用法和编程技巧,并介绍了如何将Scratch 3.0和Makey Makey、micro:bit、LEGO MINDSTORMS EV3等硬件结合进行编程开发。最后,通过两个完整的游戏案例的开发,展示了如何综合应用前面课程所学的知识和技能。本书在课程中,通过“想一想,试一试”板块激发读者进行思考和动手实践,并且在附录部分给出了相应的提示和解答以供参考。
  本书适合中小学信息技术课教师或相关培训机构教师、引导孩子学习Scratch的家长阅读参考,也非常适合小学生或初中学生自学,还可以作为课外培训班的教材。
作者简介
李强,
  计算机书籍的作家和译者。他曾是赛迪网校计算机领域的金牌讲师,近年来专心研究和从事青少年计算机和编程教学。著有《Scratch 3.0 少儿游戏趣味编程》《Scratch 2.0 少儿游戏趣味编程》,其配套的教学视频得到了读者的喜爱。

  林子为,
  北京市海淀区中关村第二小学生四年级学生,对科技和编程有浓厚的兴趣,曾参加谷歌全国中小学生计算思维与编程挑战赛。

  郝敬轩,
  北京东交民巷小学六年级学生,对科学充满好奇心,喜爱学习计算机编程,对Scratch 编程有浓厚兴趣。
编辑推荐
适读人群 :本书适合中小学信息技术课教师或相关培训机构教师、引导孩子学习Scratch的家长阅读参考,也非常适合小学生或初中学生自学,还可以作为课外培训教材。
  全彩印刷,40个丰富多彩的项目,2个完整游戏案例
  做中学,动手学,轻松掌握Scratch 3.0创意和编程
  提供代码和素材下载,方便亲子互动和自学
  本书是学习Scratch 3.0创意和编程的趣味课程指南。本书从少儿学编程的基础和准备出发,介绍了Scratch 3.0的界面和功能,并通过30多个项目示例,详细展示了各类积木的用法和编程技巧,以及如何将Scratch 3.0与众多流行的硬件结合进行编程开发。最后,通过两个完整的游戏案例的开发,展示了如何综合应用前面课程所学的知识和技能。
  本书具有以下特色:
  ● 从少年儿童认知和学习理念入手,帮助读者迈好少儿学编程的第 一步。
  ● 坚持做中学的方法。通过众多的实际项目示例来展示积木的用法和技巧。
  ● 内容精心设计,项目选材独到,符合读者的学习规律。
  ● 通过“想一想,试一试”板块,来鼓励读者进行反思和尝试,以便提升学习效果。
  ● 提供完整的代码和素材下载,方便读者参考学习。
  本书适合中小学信息技术课教师或相关培训机构教师、引导孩子学习Scratch的家长阅读参考,也非常适合小学生或初中学生自学,还可以作为课外培训教材。
  本书包含的部分精彩案例:
  · 基本案例
  鹦鹉飞翔、字母旋转、滑来滑去、小狗宇航员
  · Elf魔法系列案例
  Elf变大变小、Elf深山寻宝、Elf进古堡、Elf吵醒恶龙、Elf魔法变马
  · 分步改进案例
  海底追赶游戏1.0版到3.0版、大鱼吃小鱼1.0版到2.0版
  · 特色案例
  声音之花、乐队演奏(普通版并扩展为用Makey Makey操控)
  心随声动(普通版并扩展为用micro:bit操控)
  Elf 遇到机器人(普通版并扩展为用LEGO EV3操控)
  · 完整游戏
  打鸭子、愤怒的小鸟
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目录
第1篇 预备篇
第1课 编程是一种流畅的表达
1.1 编程是一种表达 / 003
1.2 编程的重要性和好处 / 004
1.3 编程语言的类别和层级 / 006
第 2课 创新学习和游戏精神
2.1 建构主义学习理论 / 008
2.2 创造性学习 / 011
第3课 Scratch的前世今生
3.1 LOGO语言 / 013
3.2 可视化的Scratch编程语言 / 014
3.3 4P原则 / 015
3.4 低高宽的设计原理 / 016
3.5 婴儿围栏和游乐场 / 017
3.6 面向未来的Scratch / 017
第4课 十条建议
4.1 给家长和老师的十条建议 / 020
4.2 给本书读者的十条建议 / 023
第2篇 技能篇
第5课 初识Scratch 3.0
5.1 Scratch网站 / 027
5.2 Scratch的环境搭建 / 028
5.3 项目编辑器介绍 / 033
第6课 Scratch编程预备知识
6.1 Scratch基本概念 / 042
6.2 程序设计的基本概念 / 048
第7课 角色和背景
7.1 添加角色 / 055
7.2 添加背景 / 056
7.3 角色动画 / 057
7.4 创作故事 / 058
第8课 让角色动起来
8.1 运动积木 / 062
8.2 让字母旋转 / 064
8.3 滑来滑去 / 065
8.4 使用方向键 / 066
8.5 制作追赶游戏 / 067
第9课 改变角色的外观和行为
9.1 外观积木 / 069
9.2 变大变小 / 071
9.3 隐藏和出现 / 072
9.4 添加效果 / 073
9.5 扩展海底追赶游戏 / 076
第10课 用事件驱动程序
10.1 事件积木 / 078
10.2 有声音就心动 / 079
10.3 Elf进入古堡 / 081
10.4 改进变大变小 / 085
第11课 添加声音更有趣
11.1 声音积木 / 088
11.2 演奏萨克斯 / 089
11.3 改进追赶游戏 / 090
12 第 12课 控制程序的执行
12.1 控制积木 / 092
12.2 Elf吵醒恶龙 / 093
12.3 克隆的特效 / 096
12.4 Elf魔法变马 / 097
第 13课 积木中的侦察兵
13.1 侦测积木 / 100
13.2 声音之花 / 102
13.3 大鱼吃小鱼 / 104
第14课 积木中的数学家
14.1 运算积木 / 107
14.2 四则运算 / 108
14.3 健忘的多莉 / 112
第15课 存储和访问数据
15.1 变量积木 / 116
15.2 抓气球 / 118
15.3 改进大鱼吃小鱼程序 / 119
15.4 成绩表 / 122
第16课 自己动手丰衣足食
16.1 自制积木 / 127
16.2 Scratch精彩之旅 / 129
第17课 让声音更美妙
17.1 音乐积木 / 136
17.2 乐队演奏 / 137
第18课 绘制线条和形状
18.1 画笔积木 / 141
18.2 种树 / 142
18.3 小动物的旋转舞会 / 143
18.4 旋转的小乌龟 / 145
第19课 使用摄像头来侦测运动
19.1 视频侦测积木 / 147
19.2 打气球 / 148
19.3 演奏架子鼓 / 150
19.4 拯救乐高小人 / 151
第20课 翻译家和朗读家
20.1 翻译积木 / 155
20.2 文本朗读积木 / 156
20.3 Elf遇到机器人 / 156
第3篇 实战篇
第21课 把任何东西变成按键——Makey Makey
21.1 什么是Makey Makey / 163
21.2 Makey Makey积木 / 164
21.3 幸运轮盘 / 164
21.4 演奏钢琴 / 166
第22课 把作品连接到实体世界——micro:bit
22.1 连接micro:bit / 172
22.2 micro:bit积木 / 177
22.3 心动由你来决定 / 178
22.4 演奏吉他 / 180
第23课 搭建交互机器人——EV3
23.1 连接LEGO EV3 / 182
23.2 LEGO EV3积木 / 184
23.3 天上掉馅饼 / 185
23.4 拍篮球 / 186
第24课 打鸭子
24.1 游戏简介 / 189
24.2 游戏编程 / 190
第25课 愤怒的小鸟
25.1 游戏简介 / 208
25.2 游戏编程 / 209
附录提示和解答 / 224
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