少儿小提琴简易教程 2

本书内容分为三册。第一册，主要是运用讲故事的方式引入教学内容，以游戏的方式进行乐理知识的巩固，图文并茂的教授了初级的演奏技巧。第二册，在编排上延续了第一部的模式，但根据指位的变化引出调式调性的内容，选曲方面则选择耳熟能详的曲子来确定音准和节奏，除了新知识以外，本册书起到了承上启下的重要作用。第三册，因孩子们普遍掌握不好小提琴第四根弦，在这一册书中，大量的增设了四弦上的乐曲以及四根弦的综合练习，做到技巧与兴趣的巧妙结合，进一步增进了基本功。这三本教材都附有伴奏音频进行配合教学，大大的提高了学生的学习兴趣以及乐感。

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学生自主钻研的精神，从而有效的调动起学琴兴趣。

1.熟练掌握四根弦的指法和弓法
2.结合伴奏能够更好的培养孩子们的节奏感
3.精心设计的教学进度，不但能够提高学生的学习兴趣，还能有效夯实学生们的基本功
4.三册完成下来可以达到小提琴一级的水平

《少儿小提琴简易教程》是专门为初学小提琴儿童设计的一套包含趣味乐理知识的教材。
1. 乐理知识方面的内容，是以讲故事的方式，带领学生一步一步去探究新知识，从学琴初期就提前培养学生自主钻研的精神，从而有效调动起学习兴趣。
2. 根据儿童的心理的特点，教学内容针对每一个知识点都配备了多元化的习题，如：贴纸题、连线题、绘画题、书写题等，不但帮助教师有效提高教学质量，也能提高学生们动脑和动手的能力。
3. 在演奏乐曲的选曲方面，我认为学习任何一门乐器，都要遵从科学和自然的规律，所以跟根据儿童的生理特点，在教学乐曲的选取方面，本教材第一二册主要以小提琴上E、A 弦上的音来展开。为此我精选了一些经典的音阶、练习曲、手指练习、弓法练习等教材中具有针对性的乐曲以及古典乐曲、现代流行乐曲、儿童乐曲、民歌、我自己创编和改编的乐曲等。
4. 在教学进度方面，我认为在不失兴趣的前提下夯实基本功内容是重中之重，所以前期的进度较慢，重点是培养学生有意识地去注重音色和音准方面的内容，在教学中教师要多提醒学生主动去分辨演奏的音准是否准确，主动去聆听自己演奏的声音是否好听。
5. 在增进兴趣方面，本套教程还配备了乐曲示范和伴奏音频。有了乐曲伴奏，教师们可以组织学生展开丰富多样的演奏形式（如：独奏、合奏、重奏等）的练习，这样不仅能有效提高学生的学习兴趣，还能培养学生们互相配合的能力，以及团结合作的精神。

编者
2023年5月

乐理篇
第一课 认识休止符 3
第二课 认识节奏型 5
第三课 认识调号 9

演奏篇
调皮的小音符 12
空弦之歌 12
游子吟 14
森林里的小精灵 16
飞翔 18
小雨淅沥淅沥 20
吹起号角 22
海盗的聚会 24
春天来了 26
小毛驴 28
往事难忘 30
小矮人之歌 32
小兔彼得 34
伦敦铁桥 35
康康舞曲 36
念故乡 38
洋娃娃和小熊跳舞 40
手指律动操（一） 41
手指律动操 （二） 42
沂蒙山好风光 42
里戈东舞曲 43
D 大调叙事曲 43
G 大调叙事曲 44
铃儿响叮当 44
生日快乐歌 45
康城赛马 46
华尔兹圆舞曲 47
愉快的交谈 48
卡琳卡舞曲 49
第一号小步舞曲 50
第三号小步舞曲 51
第二号小步舞曲 52

参考答案 53