非暴力沟通父母话术套装2册:父母话术训练+非暴力沟通的父母语言（如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说 ）真希望我父母读过这本书

　　《非暴力沟通的父母语言》围绕“引导式沟通”这个中心点，从构建同理心、沟通的法则、赞美与批评的方法、要以激发孩子内驱力为基础、塑造孩子的可贵品格、父母的自我修养等几个方面，分析了父母及孩子在沟通中的不同心理状态，并给出了非常实用而有效的教养策略，从而帮助父母远离暴力语言，构建和谐温暖的家庭氛围。

　　《父母话术训练》设置了各种亲子场景对话，包括日常行为习惯、学习、生活及社交等方面。每一节都列举了一些不恰当的父母话术，也提供了比较科学、合理的话术建议，以帮助父母建立有效的亲子沟通模式，改善亲子关系。

　　李静

　　家庭教育工作者

　　儿童小说作家，多部畅销家教书作者

　　致力于孩子品格教育和健康教育的研究和出版工作多年，在长期的幼教实践中积累了丰富的一线教研经验。在她的作品中，读者可以感受和学习到正面、积极、温暖的教养理念。出版了《陪孩子走过3—6岁敏感期》《陪孩子度过7—9岁叛逆期》等畅销书，还曾用不同笔名出版了《儿童九型人格教养法》《把话说到孩子心里去》等作品。作品被翻译成不同语言，远销海外市场。

　　徐可夫

　　优秀的家庭教育工作者，畅销书作家。在亲子教育及儿童科学知识的普及工作中，注重儿童的身心发展。其经过研究发现很多孩子的不足都是父母的原因造成的，因此，其认为教育孩子固然重要，而帮助家长成为一名合格甚至优秀的父母则更为重要。出版作品有《孩子，为你自己读书》《犹太人的教子经》等。

　　《父母话术训练》

　　1.运用美国儿童教育家情感引导式育儿模式，助你轻松、愉快、高效地化解亲子冲突，掌握与孩子沟通、相处的艺术。

　　2.针对3~12岁孩子的心理特点、个性倾向、思维方式，精心打造的亲子沟通手册，给孩子自信，解放孩子天性，让孩子学会解决问题，构建亲子合作关系。

　　3.图文再现各种亲子场景对话，给你沉浸式的阅读体验，助你消除亲子隔阂、解决亲子无效沟通、建立有效的亲子沟通模式。

　　4.提供话术参照模板，分析解读多种沟通技巧，如不吼不叫、不否不贬、不急不催等，从此告别吼叫、斥责、否定、贬低、唠叨、说教等"暴力"沟通。

　　5.家庭教育工作者、儿童小说作家、多部畅销书作者李静新作。

　　《非暴力沟通的父母语言》

　　1.教育专家与你分享“情感式引导”的亲子沟通模式，五个步骤轻松让孩子积极合作。

　　2.家有叛逆期孩子，不管教其乐融融，一管教鸡飞狗跳？教你四招：不比较、不回避、不评判、不控制。只要话术用的好，你的孩子也能实现自驱型成长。

　　3.不吼不叫的正面管教，只需父母转变谈话和聆听的方式；建立与孩子和谐的对话关系，则需要父母专注于孩子能做什么，而不是他不能做什么。

　　4.和谐的亲子关系，源于父母说的每一个词、每一句话。父母有同理心、懂尊重、善倾听，孩子才会懂感恩。

　　作为家长，您是否常常会遇到以下疑问：明明想表达对孩子的关心，最后却成了居高临下的说教；明明想引导孩子改正某些不好的习惯，一开口却变成了斥责……这是为什么呢？很大可能是父母的话术有问题。

　　那么，有问题的话术有哪些呢？

　　首先，粗暴的话术不可取。面对孩子某些屡教不改的坏习惯，如赖床、拖拉、磨蹭、丢三落四、拉帮结派、打架、逃课等，那些恨铁不成钢、气急败坏的家长常常会采用粗暴的话术。他们会在无意中将"家长"看成强者，并企图用粗暴的话术来控制孩子。比如，当孩子赖床不起时，他们会粗暴地说："起床了，再不起床我就打人了啊！"然而，很多时候，家长粗暴的话术非但影响不了结果，反而可能会激发孩子的叛逆情绪，使孩子变得越来越不听话，甚至孩子也像家长一样，养成了讲话粗暴的习惯。

　　其次，斥责、质问、说教的话术不可取。有些家长经常会端着"家长"的架子，在孩子出现问题时，居高临下地斥责、质问孩子，并以自己的经验和见识对孩子进行一番说教。在家长看来，这些话术可以更好地帮助孩子认识问题的严重性，让孩子重视起来。殊不知，很多孩子对家长的这类话术并不买单，他们大多只是暂时向家长的权威屈服，事后依然是老样子。

　　最后，贴负面标签的话术不可取。有些家长选择贴负面标签，并不是真的想打击孩子的自信心和自尊心，更多的还是想以此来激发孩子的上进心，让孩子继续保持谦虚、努力的态度。但是，对于大多数的孩子来说，他们需要从老师、家长的认可和鼓励中获得自信与力量。在面对老师、家长为自己贴的负面标签时，他们常常会不自觉地对号入座，久而久之，他们会否定自己，从而变得消极和自卑。

　　本书所提到的话术，一是指说话的方式和技巧，二是指在具体场景中所表达的具体话语，即所说的内容。

　　《父母话术训练》这本书囊括了众多亲子沟通场景。从起床到出门，从学校到家庭，从学习到生活，每一个沟通场景都取材于现实生活，能带给读者更多的共鸣。

　　此外，本书每一节都列举了一些不恰当的话术，希望家长能从中反省自己与孩子在沟通中出现的问题。同时，本书也提供了一些比较合理的话术建议，旨在帮助家长与孩子建立平等、平和的亲子对话关系，提高亲子沟通效率。

《非暴力沟通的父母语言》

第一章停止吼叫，你可以这样做

有效的沟通从倾听开始……………………………………003

理解孩子的感受对沟通至关重要…………………………007

接纳孩子的负面情绪………………………………………011

感同身受，与孩子一起寻找解决办法……………………017

注意非语言信息的情绪传达………………………………023

第二章黄金沟通法则：如何与孩子达成共识

关注孩子的感受而非行为…………………………………029

你的道理孩子未必愿意听…………………………………034

威胁、恐吓对亲子沟通毫无意义…………………………041

不要把“你不许”挂在嘴边………………………………045

和善而坚定，不让孩子尝到哭闹的甜头…………………051

第三章赞美与批评：孩子终会成为你期待的样子

言之有物，具体的赞美更有效……………………………059

赞美有度，让孩子学会正确看待自己……………………064

当孩子犯了错误之后，你可以这样做……………………069

批评不等于责难和羞辱……………………………………075

第四章激发内驱力：增强孩子的核心竞争力

学习力：激发孩子学习的内驱力…………………………083

生活力：提高孩子的生活参与度…………………………089

决策力：让孩子学会主动解决问题………………………095

抗挫力：轻松应对孩子的畏难情绪………………………101

第五章性格塑造：可贵品格是坚实的“人生基座”

自信：让孩子更自信的语言魔法…………………………109

勇敢：赋予孩子勇敢的力量………………………………114

诚实：不说谎是一个人最可贵的品质……………………120

善良：让孩子学会去爱……………………………………126

第六章自我控制：告别伤人的亲子关系

控制情绪，不让坏情绪蔓延………………………………133

好话好说，学会正确地表达自己…………………………138

无论什么时候，请相信你的孩子…………………………143

自己快乐是孩子幸福的源泉………………………………149

《父母话术训练》