家庭教育成长套装2册：可怕的2岁麻烦的3岁+儿童逆反心理学

　　《儿童逆反心理学》

　　本书通过真实的、熟悉的、生动的案例故事和通俗易懂心理学知识，揭示了关于儿童逆反心理中的奥秘，破解孩子健康成长中的密码，帮助父母们正确处理孩子逆反心理中所反应的种种问题行为，使父母不再为孩子的说谎、撒泼、厌学、对抗、懒床、不睡觉、不吃饭、拖拉等而苦恼。希望父母们掌握了本书中的不打不骂的温暖教养方法，可以在教育孩子的过程中获得帮助，让孩子成长为一个有自信、有同情心、有安全感和创造力。

　　《可怕的2岁，麻烦的3岁》

　　2~3岁是一个非常奇妙的年龄段，在这个年龄段你会突然发现孩子就像变了个人，前一段时间还乖巧听话的孩子突然间变得十分叛逆：他们会对你大声嘶喊：“我不！”，一眼看不到妈妈或爸爸就会撕心裂肺地大哭，至于孩子不时出现的任性、难以调教，更是很多父母记忆中的噩梦。是的，“恐怖的2~3岁叛逆期”来了......

　　与此同时，2~3岁孩子在身心发展特质、心智发展、人际关系变现也出现了一些新的情况：

　　他们的语言发展很快，但是思维发展却跟不上；

　　他们做事情，想问题，总是以自我为中心，越来越任性；

　　他们试图自己独立做事，但有时又非常依赖爸爸妈妈；

　　他们的情绪还很不稳定，大哭大闹仍是他们“要挟”父母的主要手段；

　　他们虽然参与合作，但与小伙伴的关系相处得还不是很稳定；

　　《儿童逆反心理学》

　　珊瑚海，儿童心理学研究专家、家庭教育研究员、畅销书作者。倡导以正面、积极、温暖的方式解决家庭教育、亲子关系中的各种难题。目前已创作出版过多部家庭教育类书籍，已帮助很多叛逆孩子及其家庭重建良好的亲子关系，重现温暖的家庭生活。

　　《可怕的2岁，麻烦的3岁》

　　杨霞，资深家庭教育研究者，国家二级心理咨询师。现专注于儿童发展、家长心理及亲子关系的研究，重视父亲在家庭教育中的作用，主张父亲应该更多地参与到孩子的教育中来。其作品发表于各类教育刊物，文风清新自然，思想深刻独到，颇受家长欢迎。著有《培养孩子从做家务开始》《好爸爸要和孩子做的100件事》等图书作品。

　　《儿童逆反心理学》

　　1.专治各种“我偏不！”——准确解读孩子的逆反行为，化解他心中的小小反抗。

　　比如，孩子出门的时候动不动就撒泼、发脾气，吃饭、起床从来没有好好合作过，卧室乱糟糟的从来不自己收拾，跟父母顶嘴、说谎更是家常便饭。逆反的孩子凡事都由有着自己的性子，从来不把规矩当回事。

　　让他做什么，他偏不做。孩子有逆反行为，其实是因为他觉得你不理解他。

　　翻开本书，你能理解孩子，孩子就能理解你！

　　2.很多人误认为逆反心理是一种不健康的消极的心理反应。事实上，逆反心理并不是不健康的心理，而是人适应外界环境的一种正常的心理机能。它虽然有消极的一面，但也有许多积极的因素。本书最后一章会有技巧地教您怎样利用孩子的逆反心理发挥他的潜能。

　　3.本书会教给您一些实用的技巧：孩子外出爱撒泼，要事先“约法三章”；给足孩子安全感，缓解他的逆反情绪；孩子爱说谎，要先找出原因；孩子爱顶嘴，耐心倾听做好沟通；孩子做作业有拖延症，切忌不停催促；孩子上课不专注，培养好习惯来提升；孩子缺乏热情，鼓励孩子提升自信；霸道孩子爱抢玩具，要循序渐进鼓励孩子学会分享；培养孩子的秩序感，让霸道的孩子学会排队……想要知道更多实用的教养方法，赶快翻开本书来寻找答案吧！

　　《可怕的2岁，麻烦的3岁》

　　心理学为什么称2~3岁是“惹人厌”的阶段

　　为什么原来乖巧听话的孩子突然老说“不！”

　　2~3岁是孩子自我意识建立的关键期，他开始知道“我”这个字的含义

　　2~3岁是孩子学习语言的关键期，词汇量又一次爆发式增长

　　如何帮助孩子养成良好的睡眠习惯

　　如何对孩子进行如厕训练

　　如何与你的孩子制定规则

　　社交与情感的黄金期：如何帮助孩子交到好朋友

　　许多父母常抱怨自己的孩子不听话：让孩子往左走，他却偏往右走；让孩子帮着拿点东西，他却偏不拿；等等。这就是我们常说的“逆反心理”，即一个人为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理现象逆反心理作为一种特殊的心理现象，在儿童身上表现得尤为突出。逆反心理的产生是与儿童特殊的生理和心理发展紧密联系的，并且主要受父母不良教育方式、学校不良因素、同一群体不良因素等几个方面的影响。一般来说，0～12岁的儿童处于心理成长发展和人格形成的关键时期，由于他们在心理上极不成熟，自我调节、控制水平较低，所以极易因环境等不良因素的影响而形成不健康的心理和人格特点。但是随着儿童自我意识的主观能动性逐渐增强，他们对父母的指挥和安排表现出较大的叛逆性。因此，他们常常任性，不听话，开始和父母“对着干”，主要表现为认识上的逆反，以及情绪和行为上的对抗。比如，出门的时候动不动就撒泼、发脾气，吃饭、起床从来没有好好合作过，卧室乱糟糟的，从来不自己收拾，跟父母顶嘴、说谎更是家常便饭。逆反的孩子总是向大人发出抗议信号，传达这样的心声：“我已经长大了”“我需要更多的自由”“我想独立成长”。儿童的这种反对父母权威、规矩的心理让父母很是头疼。如果父母对逆反的孩子实施高压政策，则结果可能会适得其反；但如果父母总是顺从逆反的孩子，则孩子有可能会越来越任性，越来越逆反。父母应明白，正确引导有逆反心理的孩子，直接关系到孩子的心理健康。另外，很多人误认为逆反心理是一种不健康的、消极的心理。事实上，逆反心理并不是不健康的心理，而是人适应外界环境的一种正常的心理功能。它虽然有消极的一面，但也有积极的一面。因此，父母要学会因势利导，悉心挖掘孩子逆反心理中积极的潜能，这样才有可能把孩子培养成一个优秀的人。在生活中，父母要有效化解亲子矛盾，不能仅仅依靠爱心与耐心，还应该充分了解孩子的心理，掌握一些实用的技巧：对无理取闹的孩子给予以积极暂停；孩子外出爱撒泼，要事先“约法三章”；给孩子足够的安全感，缓缓解他的逆反情绪；孩子爱说谎，要先找出原因；孩子爱顶嘴，要耐心倾听，做好沟通；孩子做作业拖延，切忌不停催促；孩子上课爱走神，可通过培养好习惯来提升他的专注力；孩子爱抢玩具，要循序渐进地纠正孩子子的独占行为……想要知道更多实用的教养方法，赶快翻开本书寻找答案吧！

《儿童逆反心理学》

第一章逆反心理，孩子与生俱来的天性

逆反心理相关知识

儿童逆反心理产生的主要因素

儿童逆反心理的正确引导

儿童逆反心理所带来的正面效应

从儿童逆反心理中看健康心理的培养

【知识链接】父母意见统一，孩子就能听话

【栏目】小测试：你的孩子逆反吗

第二章叛逆不是孩子的错，父母的教育方式是关键

大喊大叫，使孩子逆反心理更强烈

过度溺爱，孩子逆反的温床

期望过高，让孩子更想逃避反抗

简单粗暴，把孩子逼向对立

冷漠忽视，孩子逆反的“隐形杀手”

【知识链接】心理学中的“鱼缸法则”，孩子成长需要自由

第三章情绪化？不打不骂给孩子正面教养

了解儿童情绪中的“小秘密”

孩子无理取闹，“积极暂停”来“治疗”

孩子外出时爱撒泼，要事先“约法三章”

给足孩子安全感，缓解他的逆反情绪

打骂是最坏的方法，言传身教最有效

【知识链接】心理学中的“避雷针效应”，及时疏导孩子的心理

第四章对着干？这样定规矩孩子最不抵触

“小赖皮”不听话，对付软磨硬泡有方法

孩子任性，定一些规矩让他最听话

“小小年纪，怎么就会顶嘴了”

孩子爱说谎，找出原因再教育

死较劲的孩子，最忌硬碰硬

【知识链接】心理学中的“禁果效应”，正确利用孩子的好奇心

第五章厌学？不骄纵不惩罚，孩子零叛逆成长

“不想去学校”，首要读懂孩子的言外之意

孩子有作业拖延症，切忌不停催促

孩子上课不专注,培养好习惯来提升

孩子缺乏学习热情，鼓励孩子提升自信

孩子逃学，冷静分析原因是关键

学习有小小进步，用具体的表扬鼓励孩子

【知识链接】心理学中的“超限效应”，教育孩子要合理

第六章太霸道？鼓励孩子学会分享是关键

霸道孩子不受喜爱，别让孩子孤独成长

“不给，我就抢”，纠正“儿童独占症”

“就是不给你吃”，懂得分享才会快乐成长

“这不是我的错”：父母要先认错，孩子就会跟着认错

“要玩这个玩具，请排队”：培养孩子的秩序感

【知识链接】心理学中的“蝴蝶效应”，教育孩子从细节入手

第七章不睡觉？言传身教改善孩子的不良习惯

孩子晚睡晚起主要受大人影响

孩子怕黑，让他接纳黑暗才能安心入睡

只有在父母怀里才能入睡

消除睡眠障碍，让孩子一夜好眠

坚定地执行睡前仪式

【知识链接】心理学中的“强化定律”，好习惯在于不断强化

第八章不吃饭？养成良好的进餐习惯是关键

孩子不吃饭，多半是惯的

“追着喂饭”只会让孩子更抵抗

吃饭时拒绝电视，提高孩子注意力

孩子挑食也不要强迫

不要让孩子暴饮暴食

【知识链接】心理学中的“椰壳效应”，让孩子爱上吃饭

第九章因势利导，悉心挖掘孩子逆反心理中的积极潜能

孩子喜欢搞破坏：探索与发现心理要呵护

孩子喜欢乱涂乱画：不要破坏孩子的想象力

“我不吃，就不吃”：孩子自我意识的觉醒

“我的我的，都是我的”：培养孩子物权归属意识

【知识链接】心理学中的“标签效应”，不随意否定孩子

附录一：

训练1倾听孩子的真实感受

训练2家长权威的运用

附录二:

十二种沟通障碍

后记：别和逆反的孩子过不去

《可怕的2岁，麻烦的3岁》

第一章奇妙的2岁，这是孩子*执拗的年龄

一、2岁是孩子心理独立的个关键期/004

1．2岁是“惹人厌”的阶段/004

2．难缠的个反抗期：用语言和行为对你说“不”/005

3．他开始知道“我”这个字的含义，开始表现自己/008

二、从2岁向3岁迈进，孩子的智力、体力和想象力迅速提升/009

1．2岁，不可错过的能力提升黄金期/010

2．心智的发展：给孩子足够的关爱和照顾/011

3．积极探索，强大孩子的内心力量/012

4．培养想象力的好方法/013

三、引导2岁孩子度过特殊时期/015

1．当看到孩子“乱来”时，请积极地去理解孩子的动机/015

2．对孩子进行纪律约束/017

3．父母态度坚决，有利于孩子形成良好的性格/018

第二章2岁孩子的成长表现：人际交往、语言表达、运动能力

一、人际：社会能力/022

1．2岁，孩子开始有了真正意义上的交往/022

2．2岁孩子的奇特相处之道/024

3．帮助孩子摸索社交技巧/025

二、语言：情感和表达能力/026

1．2岁，孩子学习口头语言的个关键期/027

2．2岁孩子的语言大爆炸/027

3．鼓励孩子多说话/029

三、数学：数字概念/030

1．2岁，孩子口头数数，按物点数的敏感期/031

2．学数数不等于背数字/032

3．把数学藏在生活环境和游戏里/033

四、运动：手脑协调能力/035

1．2岁，孩子的肢体动觉智能快速发展/036

2．2岁孩子的神奇小手/037

3．练出超强平衡力/039

第三章解读2岁孩子的可怕行为

一、霸道、任性、脾气大/042

1．孩子脾气大的根源是什么/042

2．如何安抚孩子的情绪/043

二、模仿大人说脏话/044

1．2岁孩子说脏话的情境/044

2．父母要用冷静代替愤怒/045

三、无意识和有意识的说谎/046

1．说谎是孩子成长过程中的必然现象/046

2．解析说谎的原因，区别对待/047

四、不达目的就耍赖/049

1．如何消除孩子的不良情绪/049

2．孩子耍赖时，父母应该怎么做/050

五、没有耐心去等待/051

第四章爱他，就要了解他：与2岁孩子相处的技巧

一、孩子开始对新鲜事物产生浓厚的兴趣/054

1．站在孩子的角度去思考，才能真正理解孩子/054

2．和孩子建立相互信任/055

3．不把自己的意愿强加给孩子/057

二、尊重孩子的想法，选择比命令更有效/058

1．少用命令的口气跟孩子讲话/058

2．让孩子自己来选择/060

3．如何让2岁孩子更听话/061

三、与2岁孩子相处的10个技巧/063

1．和你的孩子制定规则/063

2．允许孩子用自己的方式解决问题/065

3．提前告诉孩子事情的后果/066

4．学会巧妙地转移孩子的注意力/067

5．理解孩子追求“一致”的行为/068

6．当孩子与你“交换条件”时怎么办/069

7．引导孩子正确面对挫折/071

8．如何对2岁的孩子说“不”/073

9．让孩子的世界充满音乐/074

10．明确告诉孩子他哪里做得好，他才会更加好/077

第五章2岁孩子的生活习惯培养

一、给吃饭习惯开个好头儿/082

1．追着喂，还是自己吃/082

2．四两拨千斤，孩子吃饭别发愁/083

二、养成清洁习惯的关键期/085

1．创造快乐的刷牙环境/086

2．洗澡其实很好玩/087

3．饭前便后要洗手/089

三、开始大小便训练/090

1．如厕训练前的准备/090

2．排便过程的训练/091

3．夜间排尿的问题/092

四、睡觉和起床/093

1．孩子上床后难以入睡怎么办/093

2．孩子喜欢赖床怎么办/094

第六章3岁是孩子人生的个转折点：决定孩子一生

一、3岁看大：3岁是孩子学习能力和智力提升的关键期/100

1．3岁幼儿是成人的雏形/100

2．惊奇！3岁孩子超强的学习能力/101

3．开发孩子大脑潜能的关键期/103

4．3岁存在语言爆发现象/104

二、3岁是情绪大爆发的一年：凡事对着干，自我意识爆发/107

1．充满执拗，反抗父母，表现出了对独立的渴求/108

2．叛逆期的真相——3岁不乖没有错，3岁太乖要小心/108

三、性别意识开始萌芽/111

1．发现身体和性别的差异/111

2．培养孩子*初的性别区分感/112

3．父母要平静、温和地解答孩子的疑惑/113

四、智能发展的加速期/115

1．天马行空的想象力/115

2．没有什么比游戏更能让孩子加深记忆/117

3．没有破坏力就没有创造力/119

4．分清“慢半拍”的原因/121

第七章3岁孩子的变化：行为、语言表达和智力发育

一、3岁到3岁半：各方面进步都很快/124

1．视觉方面：观察力的增强和注意力易分散的问题/124

2．阅读方面：睡前故事有利于激发孩子的阅读兴趣/125

3．音乐方面：3岁是孩子人生中*重要的一个音符/127

4．绘画方面：由无意识的涂鸦期转为有意识的象征期/129

5．动手方面：能力开始成熟，发展孩子的动作/130

二、语言发育的关键时期/132

1．培养一个能说会道的孩子/132

2．通过游戏培养孩子的语感/133

3．口吃和发音不准确/135

三、3岁孩子的非凡注意力：细心呵护和培养/136

1．父母总是在有意或无意间破坏孩子的注意力/136

2．创造有利于孩子集中注意力的环境/138

四、社交与情感的黄金爆发期：孩子渴望交到好朋友/139

1．渴望集体活动，团队意识开始萌芽/139

2．支持和鼓励孩子自己去发展新朋友/140

3．创设情境，给孩子更多的自我表达机会/142

第八章别说你懂孩子的心：3岁孩子行为背后的秘密

一、恐惧：很多事物都让他害怕/146

1．幻想中的恐惧/146

2．害怕黑暗/147

3．害怕凶猛的动物/148

二、占有欲：我的，我的，这些都是我的/149

1．自我中心意识带来的行为/149

2．让3岁的孩子明白：只有付出才能得到/150

三、什么事都说“我不会”/151

1．自信心不足造成了孩子的“我不会”/151

2．鼓励孩子勇于尝试，正确面对失败/152

四、说谎：孩子的“狡猾”手段/153

1．3岁的孩子为何要说谎/153

2．针对问题的核心加以引导，而不是质问孩子/155

五、太害羞：不爱在别人面前说话/156

1．3岁的孩子不会表达/156

2．太依赖妈妈/158

第九章爱他，就要了解他：与3岁孩子相处的技巧

一、3岁孩子眼里的爸爸妈妈/162

1．爸爸的困惑：为什么我不如他妈妈讨他喜欢/162

2．妈妈要为3岁的孩子树立榜样/163

3．如果孩子只想与爸爸或妈妈中的一个人要好时/164

二、3岁孩子的需求/166

1．伙伴/166

2．自由/167

3．更多的爱/168

三、与3岁孩子相处的十大技巧/170

1．多花些时间陪伴孩子/170

2．用适合孩子的方式去了解孩子、爱孩子/171

3．不要刻意去修正孩子的个性/172

4．当孩子不安时，父母要温柔应对/173

5．尊重孩子的朋友圈/174

6．“蹲下来”和孩子沟通/175

7．接纳孩子的感受/177

8．允许孩子发点小脾气/178

9．对孩子多说一些鼓励的话/179

10．适当延迟满足孩子的要求/180

第十章父母必须注意的教养习惯

一、3岁时的饮食习惯决定孩子一生/184

1．按时进餐是养成生活规律的关键/184

2．独立吃饭比吃多少更重要/185

3．找对孩子挑食的原因/186

二、还不能完全控制大小便/187

三、纠正不良的睡眠习惯/189

1．孩子睡得浅也是正常的/189

2．按时睡觉/190

3．安静的睡眠环境未见得多有益/191

4．让孩子自己睡/192

四、洗澡和穿衣服时出现的状况/193

1．拒绝洗澡/193

2．只选自己想穿的衣服/195

五、3岁的孩子也是父母的家务好帮手/196

1．3岁孩子会做什么/196

2．不可缺少的鼓励/197