历史应该这样学系列（全4册）北京四中历史特级教师赵利剑倾力之作，精讲中国古代史、中国近代史，让你告别死记硬背，掌握方法、有效学习，在中、高考中提分，提高学科素养，历史其实很有趣 [11-14岁]

这套书是北京四中历史特级教师赵利剑专为青少年撰写的历史读物，适合8~16岁小学高年级到初中学生阅读。
作者以历史教材为纲，沿着中国早期传说时代到1949年中华人民共和国成立前夕的时间线，将丰厚的史料、鲜活的人物、生动的故事融为一体，为读者提供学习历史的方法，让读者告别死记硬背，在日常学习中有效积累历史知识，对历史产生兴趣，从而形成历史思维，提高学科能力。
全套书共分《从传说时代到秦代》《从两汉到五代》《从宋元到明清》《中国近代史》4册，包含上古传说时代、夏商周、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋元、明清、近代，这个部分共108章。在每个篇章开篇都有本章的重点提示，章末有思维导图将本章知识点总结梳理，让读者吃透历史考点、难点，有效提高读者的历史学科素养及成绩。

赵利剑 著
北京四中历史特级教师，所带班级连续多年获得北京市历史高考总平均成绩diyi名，培养出多位北京市文科状元，多次获得全国、市级、区级公开课一等奖，北京师范大学历史教育教学校外指导老师；著有个人教学专著《历史：一堂人文课》，参与编写了《新世纪中学生百科全书》以及人民教育出版社版《历史选修III—20世纪的战争与和平》等书。

《历史应该这样学·从传说时代到秦代》
第一章 神话和传说是历史吗 01—10
第二章 夏朝真的存在吗 11—18
第三章 在甲骨上写字的王朝 19—26
第四章 小部落为何能灭掉大王朝 27—36
第五章 王位继承为何立长不立贤 37—46
第六章 “烽火戏诸侯”是真的吗 47—54
第七章 春秋为何“礼崩乐坏” 55—62
第八章 齐桓公为什么能成为春秋首霸 63—72
第九章 流亡19年的春秋霸主晋文公 73—82
第十章 “一鸣惊人”的楚庄王 83—92
第十一章 勾践卧薪尝胆终破吴 93—100
第十二章 战斗升级的战国时代 101—108
第十三章 商鞅是成功者还是失败者 109—118
第十四章 秦国真的坑杀了40多万降卒吗 119—128
第十五章 孔子为何在中国地位如此之高 129—138
第十六章 人性本善还是人性本恶 139—146
第十七章 老子：“无”和“有”，哪个更有用 147—154
第十八章 李斯为何要加害韩非 155—162
第十九章 秦国为何能统一六国 163—172
第二十章 第一代皇帝如何管理国家 173—180
第二十一章 秦朝的货币是什么样的 181—188
第二十二章 什么导致秦“二世而亡” 189—196
第二十三章 秦末农民起义——“王侯将相，宁有种乎？” 197—203

《历史应该这样学·从两汉到五代》
第一章 刘邦打败项羽，赢在哪里 01—08
第二章 道家思想为何成为汉初的主流统治思想 09—16
第三章 西汉“推恩令”有什么效果 17—24
第四章 西汉与匈奴的和战 25—32
第五章 张骞的西域之旅 33—40
第六章 儒家思想为何长期占据古代社会主流思想地位 41—48
第七章 汉武帝晚年为什么要做“自我批评” 49—56
第八章 王莽改制为何会失败 57—64
第九章 东汉宦官与外戚的角力 65—72
第十章 是什么导致了“党锢之祸” 73—80
第十一章 合久必分的汉末战乱 81—88
第十二章 曹操为何能战胜袁绍 89—96
第十三章 赤壁之战以少胜多的原因是什么 97—104
第十四章 成就“三国鼎立”局面的关键人物有哪些 105—112
第十五章 真实的诸葛亮是什么样的 113—120
第十六章 “竹林七贤”是一群怎样的“怪人” 121—128
第十七章 西晋的统治为何如此短暂 129—136
第十八章 动荡中的“五族内迁” 137—142
第十九章 什么是“王与马，共天下” 143—150
第二十章 “草木皆兵”“风声鹤唳”从何而来 151—158
第二十一章 北魏孝文帝推行汉化是功是过 159—166
第二十二章 北朝历史——“东西魏，北齐周” 167—174
第二十三章 南朝历史——“宋齐继，梁陈承” 175—182
第二十四章 “士族”是一群怎样的人 183—190
第二十五章 佛教为何在南北朝时期盛行 191—198
第二十六章 被低估的隋朝 199—206
第二十七章 兴修大运河是隋朝灭亡的原因吗 207—214
第二十八章 隋炀帝是如何葬送隋朝的大好河山的 215—222
第二十九章 “玄武门之变”的真相 223—230
第三十章 贞观之治——“亘古未有”的盛世 231—238
第三十一章 一代女皇武则天 239—246
第三十二章 “开元盛世”的缔造者与破坏者 247—254
第三十三章 唐太宗为什么被称作“天可汗” 255—262
第三十四章 唐朝的国际交往最远到了哪里 263—270
第三十五章 “诗唐”——人人都是文学青年 271—278
第三十六章 让人又恨又爱的科举制 279—286
第三十七章 唐朝怎样从“天上”掉到“地下” 287—294
第三十八章 藩镇割据、宦官专权与朋党之争 295—302
第三十九章 五代与十国——又一个乱世 303—309

《历史应该这样学·从宋元到明清》
第一章 宋太祖为何“重文轻武” 01—08
第二章 北宋为何总打败仗 09—16
第三章 王安石变法动了谁的“奶酪” 17—26
第四章 “靖康之变”是怎么回事 27—36
第五章 岳飞为何被冤杀 37—44
第六章 蒙古军西征最远到哪里 45—52
第七章 厓山之战——南宋的绝唱 53—62
第八章 元朝为什么被称作“另类的王朝” 63—72
第九章 宋词和元曲——文学史上的又一巅峰 73—80
第十章 四大发明对中国产生了怎样的影响 81—88
第十一章 什么是“天理”和“人欲” 89—98
第十二章 朱元璋为何要废除丞相制度 99—106
第十三章 郑和下西洋的真实原因是什么 107—116
第十四章 戚继光打击的倭寇是一群什么人 117—124
第十五章 明朝中后期的皇帝为何“不着调” 125—134
第十六章 “知行合一”的境界有多高 135—142
第十七章 李自成起义——明朝从此灭亡 143—152
第十八章 清朝是如何入主中原的 153—160
第十九章 中国历史上在位时间最长的皇帝 161—170
第二十章 夕阳无限好，只是近黄昏 171—180
第二十一章 是谁把中国画在了世界地图的中央 181—190
第二十二章 大名鼎鼎的军机处是什么机构 191—198
第二十三章 清朝的文字狱有多可怕 199—206
第二十四章 清朝的君主为何要把国门关起来 207—214

《历史应该这样学·中国近代史》
第一章 鸦片战争：百年屈辱的开端 01—10
第二章 近代史上“开眼看世界”的第一人是谁 11—18
第三章 英法联军为何火烧圆明园 19—26
第四章 太平天国运动为何失败 27—36
第五章 如何理解“中学为体，西学为用” 37—46
第六章 北洋水师为何全军覆没 47—54
第七章 戊戌变法为何只持续了103天 55—64
第八章 中国人为何要“反洋教” 65—72
第九章 你知道清政府曾同时对十一国宣战吗 73—80
第十章 孙中山为何被称作“民主革命的先行者” 81—90
第十一章 一场埋葬2000多年帝制的革命 91—100
第十二章 “洪宪”帝制为何只存在了83天 101—108
第十三章 谁是“德先生”与“赛先生” 109—116
第十四章 五四运动 117—124
第十五章 一次改变中国命运的会议 125—132
第十六章 为什么要“打倒列强，除军阀” 133—140
第十七章 什么叫“工农武装割据” 141—150
第十八章 红军为何要实行战略转移 151—158
第十九章 抗日战争：从局部抗战到全面抗战 159—168
第二十章 抗日战争：防御阶段的浴血奋战 169—178
第二十一章 抗日战争：相持阶段的“苦撑待变” 179—188
第二十二章 解放战争：“天翻地覆慨而慷” 189—197