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全脑教养法

全脑教养法

书籍作者:[美] 丹尼尔·西格尔(Daniel ISBN:9787550288577
书籍语言:简体中文 连载状态:全集
电子书格式:pdf,txt,epub,mobi,azw3 下载次数:5936
创建日期:2021-02-14 发布日期:2021-02-14
运行环境:PC/Windows/Linux/Mac/IOS/iPhone/iPad/Kindle/Android/安卓/平板
内容简介

●父母的养育方式,决定了孩子的思维方式。在我们的父母还在为孩子报英语班、奥数班的时候,发展式教育的理念《全脑教养法》已经风靡美国,改变了万千父母的教养方式。美国著名儿童积极心理学家丹尼尔•西格尔的作品《全脑教养法》全面阐述了这一教养趋势,情商之父丹尼尔•戈尔曼鼎力推荐 。

●孩子在该睡觉的时候却站在客厅里乱发脾气,在本该乖乖听话的公共场合突然乱发脾气,无法跟兄弟姐妹或同龄伙伴正常相处,总是有各种莫名其妙的担忧和恐惧——听起来并不陌生吧?养育孩子的路上总是充满挑战。是孩子存心与父母作对吗?不,是他们还未成熟的大脑在操纵着一切。读完《全脑教养法》,你会恍然大悟。

●例如,在幼儿阶段,孩子的右脑及其所控制的情绪支配着逻辑化的左脑,你只知道大脑分左右,其实还分上下层,“上层大脑”进行决策、平衡情绪,但要到二十多岁才能发育成熟。难怪孩子们会时不时地失去控制。通...

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作者简介

丹尼尔·西格尔(Daniel J. Siege)

●国际知名教育家、心理学家,“全脑教养”提出者。

●加州大学洛杉矶分校精神病学临床教授,哈佛大学医学博士。

●正念觉知研究中心联席主任,第七感研究所(Mindsight Institute)创始人。

●著有《全脑教养法》《由内而外的教养》《第七感》等畅销书,且在脑科学、心理治疗和儿童教养领域不断有开创性的作品问世。

目录
中文版序 心理、大脑与人际关系
引言 “生存式教育”,还是“发展式教育”?
01全方位了解儿童思维的发展方式:帮孩子整合大脑
育儿过程中,富有挑战性的时刻往往是孩子的大脑处于分裂状态所致。整合就是让大脑协调运作。父母为孩子提供的经历体验,能帮助他们整合大脑,使他们避免混乱与刻板,保持心理健康。最终,孩子的情感、才智和社交能力都会得到很大的发展。
02改善孩子的情绪:整合左右脑
在成长过程中,孩子都是右脑占主导地位,因而他们完全活在当下,不理会外在的一切。然而若只用左脑,孩子就会情感荒芜。通过聆听与关注、经历分享,认清孩子的情绪状态,帮助他把左右脑结合起来,用左脑的逻辑平衡右脑的强烈情感。学会积极处理情绪,他们就能保持快乐。
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全脑教养法的书评

读这本书最大的收获是发现了自己的问题所在,以至于在读到“培养孩子的人际技巧”这一章时,突然无法控制的泪流满面。 “在与生命中最重要的人相处的时光中,孩子发展出重要的人际技巧,比如沟通、倾听、理解面部表情、理解非语言信息、分享和牺牲。同时,在良好...

2016-03-04 01:47:32

这本书从脑科学的角度出发,探讨如何培养出一个“全脑儿童”,即所谓的“发展式教育”,全书的基础理念是“整合”,整合左右脑、整合上下脑、整合记忆、整合自我、整合自我与他人,在译者后记中,有如下一段话简单概述了这些方面: 一个“全脑儿童”,即大脑整合的孩子应该能...

2013-06-06 14:57:18

前几天看完,写的,分享给大家。 作者首先提出的一个观念是:生存式教育与发展式教育。 做为家长,应该都遇到过似类现象:孩子的鞋子上全是泥,新外套蹭上了花生酱,每次做功课都像打仗。 面对这些讨厌的事情,我们的最高期望似乎也就是“能生存就行了”。 不过,说到孩子...

2016-09-17 01:29:08

一个囫囵觉都睡不成;孩子的鞋上全是泥,新外套上蹭上了花生酱;每次做功课都像打仗,还把橡皮泥糊在计算机键盘上,指着弟弟喋喋不休地说“是他先干的”~~~~~~你数着时间一秒一秒地只盼天黑,好把小祖宗们送上床。作者称这种我们很常见的状况为“生存式教育”,而作者提倡的是...

2014-03-31 19:50:58

前段时间,我参加了发展心理学家陈忻老师(《养育的选择》一书作者)和家长们的一场养育交流会。在会中,一个妈妈很焦虑地询问陈老师关于怎样培养自己孩子控制自己的情绪的问题。 陈老师问:你的孩子几岁?这位妈妈回答道:快三岁了。 陈老师的即时反应是人往后一仰,不由自主...

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湛庐文化出品的又一育儿书籍,结合了时下热门的脑科学,也结合了过去的一些育儿经验,给出了十二条方法。 前面读过《让孩子大脑自由》《卡普儿童行为手册》两本育儿书籍,有一些内容互相相关,但又提出了不一样的观点,读这本书对前两本书的一些内容也更加深了印象。 本书内容...

2013-05-19 00:38:24

在很多父母还奔波在为孩子报英语班、奥数班的路上,为提高学习成绩给孩子施压的时候,我们看到有一部分家长开始想要通过整合孩子的大脑,改变孩子的思维方式,来增强孩子的学习力。 实际上,向上生长是每一个生命与生俱来的本能,学习力是每一个孩子都具备的基本能力。不同的是...

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标签
育儿,儿童教育,心理学,大脑整合,教养,全脑,教育,西格尔