新编考研英语阅读理解150篇

　　《2017张剑考研英语黄皮书：新编考研英语阅读理解150篇（基础训练 套装共2册）》特点：
　　试题精解：通过“信息锁定”精准定位正确选项；通过“解题技巧”快速排除干扰信息。
　　总体分析：说明文章来源、主旨、脉络、亮点等，旨在告诉考生什么样的文章符合考研文章的基本要求。
　　语篇分析：疏通段间、句间逻辑关系并展示其具体实现手段，使考生能够全面透彻地理解文章；有意引导考生借助“抓关键词”的方式提高阅读速度、宏观把握文章。
　　词句分析：对文章中“核心词汇”和“超纲词汇”分别做出注解，并对长难句作全面细致的分析。
　　思路引领：基于总结考生在做阅读过程中暴露出来的思维问题、技能问题及常犯易犯错误，有意侧重：引导考生根据上下文猜测词义、并补充语法重点和难点，帮考生奠定坚实的备考基础；使正确项设置稳准到位、干扰项设置有迹可循，并补充总结阅读技巧和解题方法，助考生形成适合自己的答题策略。

张剑：博士，毕业于英国格拉斯哥大学英国文学系，北京外国语大学英语学院教授、英语学院院长、英语系系主任、博士生导师，教育部考试中心全国研究生入学考试英语试题资深命题专家。由张剑教授主编的考研英语真题解析及复习思路系列图书已经成为百万学子的考研必备利器，在广大学子的口口相传的过程中，世纪高教黄皮书被越来越的考生所熟知，喜爱.有评价曰：考研教室复习处，抬头尽是黄皮书。

适读人群：准备参加研究生考试者/英语学习爱好者

1.文章精心甄选、风格高度贴近真题文章

2.命题科学严谨、思路无限贴近真题题目

3.解题深入浅出、巧妙识破陷阱及干扰

4.分析细致入微、清晰呈现脉络及逻辑

　　《新编考研英语阅读理解150篇》（基础训练版）2007年首次出版以来，至今已经是第十版了。在过去的九年中，本书赢得了读者的高度重视与喜爱，已成为广大考研学子的必备阅读专项复习资料，许多知名的考研培训机构多年来也一直使用本书作为其培训VIP学员的专用教材。
　　一、本书的特色
　　（1）关于词汇的注释。在基础复习阶段，由于考生的词汇量不够，需要大量查词，从而影响阅读速度和效率。本次修订加大了对阅读材料的词汇注释，着重对《英语考试大纲》所规定必须掌握的“核心词汇”、经常在考研英语中出现的“重点词汇”及其“熟词僻意”以及阅读材料中出现的“超纲词汇”都进行了详细地注释。我们建议读者在阅读材料之前，先对词汇注释进行“快速记忆”，再通过阅读材料以加深对词汇的理解，从而既复习了“大纲词汇”，又提升了阅读速度和技能，把词汇学习和阅读训练有机融为一体，为基础复习阶段的考生减负提效。
　　（2）关于长难句结构分析。阅读材料中出现长难句不仅仅影响考生对文章的理解，更为重要的是研究发现：历年的考题有相当比例的长难句是命题的常考点。因此，长难句问题长期以来一直是考研学生最为头疼的问题。攻克长难句不仅仅需要基本的语法知识，更为重要的是如何结合阅读材料的语境对长难句进行结构分析，从而在理解句意的基础上把握阅读材料的观点、态度、主旨，以提升考生的阅读理解的能力。基于此，本次修订，编辑部尽可能地对阅读材料中的长难句进行了分析，希望考生一定要养成通过上下文的语境加深对长难句理解的思考习惯，而不要对长难句进行孤立的，片面的句子结构分析。
　　（3）关于试题的命制。试题命制质量的优劣是考试命题的中心环节。科学的试题命制必须具有一定的难度、较高的效度和区分度。因此，尽管本书是基础阶段的复习用书，但是我们命制试题的难度和区分度必须与真题保持高度的一致性。基于此，我们在命制试题中力求：在题干与选项的搭配上特别重视逻辑上、形式上和语气上的完整无缺；选项的长度、难度与语言结构大致相同；干扰项必须具备一定的迷惑性，既不会错得太明显形同虚设，也不至于出现大部分考生都会选择某一特定的选项，从而导致试题的命制失效的情况。因此，在本书修订过程中，我们对本书的每一个试题均进行了实测，使之符合考研英语能力测试的要求。
　　（4）关于材料的甄选。本书阅读材料经过精心挑选，所有文章均来自命题专家所用外刊，如《经济学人》、《卫报》、《纽约时报》、《大西洋月刊》、《自然》、《新科学家》、《时代周刊》、《金融时报》等，发表时间集中在2012年至2016年间；选文时注重优中选精，从“话题”、“结构”、“语言”等角度进行仔细甄别，使文章风格高度接近真题。认真研读这些文章，不仅有助于读者熟悉阅读文章选材要求、提升阅读能力，且很可能在考试中获得意外惊喜。

解析分册：
第一部分 泛读
Unit 1
Text 1 悲伤有益
Text 2 “竞争”并非进化的唯一驱动力
Text 3 谷歌网络图书馆利大于弊
Text 4 美国能源部的非理性法规
Unit 2
Text 1 道德的“具身”结构
Text 2 生物技术专利
Text 3 如何对待动物精神
Text 4 哲学不应大众化
Unit 3
Text 1 性别、种族和智力
Text 2 积极倡导批判性思维
Text 3 如何减少自然灾难带来的损失
Text 4 驳“莎士比亚怀疑论”
Unit 4
Text 1 天才是如何炼成的
Text 2 生物技术专利引发的法律争议
Text 3 节约悖论的解决
Text 4 新闻更快更多更不严谨
Unit 5
Text 1 “善”本性的丧失
Text 2 道德思考的方法
Text 3 传媒产业的复苏
Text 4 保持互联网的开放性
Unit 6
Text 1 大众点评时代
Text 2 公司拟人权
Text 3 需求时代的政治
Text 4 体育报业的成功经验
Unit 7
Text 1 创造稀缺事物以制胜
Text 2 人们为何排斥外来物种
Text 3 整顿网络盗版
Text 4 英语在欧洲的崛起
Unit 8
Text 1 专家意见无力解决公共争议
Text 2 达尔文进化论遭误解
Text 3 游戏业的成功
Text 4 电影业日渐衰退
泛读答案汇总

第二部分 精读
Unit 1
Text 1 《太阳报》被控行贿官员买新闻
Text 2 网络大战不会发生
Text 3 打破死亡预言的家族企业依然长路漫漫
Text 4 最高法院裁定警方可以从被捕人身上提取DNA样本
Unit 2
Text 1 社交媒体不一定能促进社交
Text 2 我们是自身进化的核心驱动力吗？
Text 3 网络教育的兴起将颠覆高等教育经济
Text 4 文学声誉为何如此难测
Unit 3
Text 1 美国人失业并非因为“技能短缺”
Text 2 更为强硬的“互联网橡皮擦”法案之误
Text 3 莫让专利法阻碍交互设计
Text 4 国内文化不会因全球化而消亡
Unit 4
Text 1 科学家们的社交网站
Text 2 科学结果遭遇“危机”是生物学问题
Text 3 金融从业者的非理性行为
Text 4 是什么阻碍科学家获得诺贝尔奖
Unit 5
Text 1 户外禁烟倡导者滥用科学
Text 2 “气候恐慌”不利于正确应对气候问题
Text 3 为分享经济的发展移除路障
Text 4 美国流行文化垄断面临挑战
Unit 6
Text 1 声誉是什么
Text 2 文献计量学降低科学论文的价值
Text 3 千禧一代为何会改变对“钱”的语气
Text 4 为何数字音乐看起来要取代现场表演
Unit 7
Text 1 技术可能会剥夺我们基本的认知能力
Text 2 人类基因属于人还是属于公司
Text 3 网络已成为媒体业的引擎
Text 4 美国应扭转缺乏基础研究的近代史
Unit 8
Text 1 关于“数字化与人类”的最新讨论
Text 2 野生动物走廊不一定能起到预期效果
Text 3 书评：揭秘谷歌商业模式
Text 4 便携式同行评审服务
Unit 9
Text 1 社交媒体加剧沉默螺旋效应
Text 2 网络安全：从SOPA到
Text 3 自助经济模式
Text 4 书评：索取和给予
Unit 10
Text 1 电视节目的偷盗者
Text 2 科学研究的目的
Text 3 “物联网”时代的隐私
Text 4 书籍的未来
Unit 11
Text 1 谁是信息传播的主宰者
Text 2 保持网络中立
Text 3 长期失业者远比企业管理者更具工作动力
Text 4 学术期刊面临根本变革
Unit 12
Text 1 乐观并非万能药
Text 2 科学天才已然绝迹
Text 3 网购定价客户化
Text 4 大学学费上涨未必是坏事
Unit 13
Text 1 社交媒体能让消费者更文明
Text 2 《保护濒危物种法案》面临新威胁
Text 3 大数据之伤——小数据思维
Text 4 杂志业前景大好
Unit 14
Text 1 利用社会物理学改造我们的世界
Text 2 美国新法
Text 3 华盛顿邮报易主互联网大亨
Text 4 没有达尔文的世界
Unit 15
Text 1 专利改革遭大公司反对是件好事
Text 2 气候变化正在发生
Text 3 期刊正在考虑双盲同行评审
Text 4 出版巨头Elsevier禁止作者将文章放到网上
Unit 16
Text 1 NIH欲给老年科学家发放“退休津贴”招致怀疑
Text 2 民主党反对医疗改革
Text 3 美国应调整现行农业政策
Text 4 人们在是否喜欢创造力这个问题上心口不一
Unit 17
Text 1 “静”的力量
Text 2 如何解决网络中立问题
Text 3 如何阻止过度捕捞
Text 4 旅行有助于创新

试题分册：
第一部分 泛读
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
Unit 7
Unit 8

第二部分 精读
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
Unit 7
Unit 8
Unit 9
Unit 10
Unit 11
Unit 12
Unit 13
Unit 14
Unit 15
Unit 16
Unit 17