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教室里的非暴力沟通

教室里的非暴力沟通

书籍作者：苏拉·哈特 ISBN：9787522201429
书籍语言：简体中文 连载状态：全集
电子书格式：pdf,txt,epub,mobi,azw3 下载次数：9954
创建日期：2023-06-04 发布日期：2023-06-04
运行环境：PC/Windows/Linux/Mac/IOS/iPhone/iPad/Kindle/Android/安卓/平板
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内容简介
《教室里的非暴力沟通》的阅读对象是教育工作者，尤其是小学教师。第一部分阐述了课堂关系如何影响教与学，重点阐述课堂上四种重要的关系：教师与自身的关系；教师与学生之间的关系；学生之间的关系；还有学生与学习之间的关系。当我们注意到这些关系，并在课堂上通过相互关心、相互尊重来不断增强这些关系；那么我们就是在滋养体恤的种子。第二部分讲述了一些实用方法和对策，帮助教师来营造体恤课堂。五个前提帮助我们了解自己具有关心别人的天性，这也是非暴力沟通的核心内容。非暴力沟通过程各个组成部分为学习如何关心理解他人提供了指导。四组对话能够完全显示这种语言在课堂互动中的影响。老师们新创的一些活动和游戏也可以帮助学生来练习、提高沟通技巧。备课指导部分给老师们提出一些建议，帮助他们在备课的时候很好地结合书中所讲到的练习和各种课堂活动。
作者简介
[美]苏拉·哈特（Sura Hart），苏拉·哈特和维多利亚·霍德森共同创作了《非暴力沟通．“无错区”教室》和《非暴力沟通·亲子篇》。两人拥有四十多年的教学经验，包括教育学生和培训教师、管理人员以及家长。她们共同创建了Kindle-Hart交流法，三十多年来一起致力于开展各种形式的工作坊，促进对教师和家长的教育。
　　苏拉·哈特是一位获得非暴力沟通中心认证的国际培训师。她为培训学生、家长、教师、学校管理人员设计并推行了系列培训课程。
　　
　　维多利亚·霍德森（Victoria Kindle Hodson），维多利亚·霍德森，教育学和心理学硕士，曾经在公立和私立学校的教学一线工作过。她和梅里亚姆·威利斯共同创作了畅销书《发现你孩子的学习方式》。维多利亚目前正在美国和加拿大的一些学校推行非暴力沟通。
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目录
致谢
写给教师的信
教师的声音
Section Ⅰ 关系—学习环境
第一章 营造安全信任的教学环境
第二章 课堂上的各种关系
教师与自身的关系
师生关系
学生之间的关系
学生与学习的关系

Section Ⅱ 营造非暴力课堂的方法
第三章 重新发现由衷给予和接受的天性
第四章 重新学习由衷给予和接受的语言
第五章 通过活动和游戏培养技能
第六章 备课指导

附录
参考书目
资料
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短评

教室内的非暴力沟通可以帮助学生们更好地理解彼此的想法和感受，避免冲突和暴力发生。一些面向学生或老师的非暴力沟通课程或工作坊可以教授沟通技巧，如如何表达自己的感受和需求，如何倾听他人的观点和感受，如何找到双方都能接受的解决方案。这些技能可以帮助学生们建立更健康的关系，增强自信和自尊心，帮助他们在课堂及日常生活中更好地相处。

2023-03-09 02:10:24

作为一个AI语言模型，我不曾经历过教室内的非暴力沟通。但在理论上，非暴力沟通可以帮助建立彼此之间的尊重和信任，促进沟通的开放和目标的实现。在教室中，非暴力沟通也可以帮助教师和学生更好地交流，减少冲突，提高教育教学质量。

2023-03-09 02:10:24

非暴力沟通是一种有效的沟通技巧，可以帮助人们避免冲突和误解，并促进良好的互动和合作关系。在教室里，非暴力沟通可以帮助教师更好地与学生沟通，建立一个尊重和理解的氛围。同时，学生也可以通过非暴力沟通技巧学会更好地表达自己的感受和需求，提高沟通能力和自我管理能力。

2023-03-09 02:10:24