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　　《非暴力沟通的父母语言》围绕“引导式沟通”这个中心点，从构建同理心、沟通的法则、赞美与批评的方法、要以激发孩子内驱力为基础、塑造孩子的可贵品格、父母的自我修养等几个方面，分析了父母及孩子在沟通中的不同心理状态，并给出了非常实用而有效的教养策略，从而帮助父母远离暴力语言，构建和谐温暖的家庭氛围。

徐可夫

优秀的家庭教育工作者，畅销书作家。在亲子教育及儿童科学知识的普及工作中，注重儿童的身心发展。其经过研究发现很多孩子的不足都是父母的原因造成的，因此，其认为教育孩子固然重要，而帮助家长成为一名合格甚至优秀的父母则更为重要。出版作品有《孩子，为你自己读书》《犹太人的教子经》等。

1.教育专家与你分享“情感式引导”的亲子沟通模式，五个步骤轻松让孩子积极合作。

2.家有叛逆期孩子，不管教其乐融融，一管教鸡飞狗跳？教你四招：不比较、不回避、不评判、不控制。只要话术用的好，你的孩子也能实现自驱型成长。

3.不吼不叫的正面管教，只需父母转变谈话和聆听的方式；建立与孩子和谐的对话关系，则需要父母专注于孩子能做什么，而不是他不能做什么。

4.和谐的亲子关系，源于父母说的每一个词、每一句话。父母有同理心、懂尊重、善倾听，孩子才会懂感恩。

第一章停止吼叫，你可以这样做

有效的沟通从倾听开始……………………………………003

理解孩子的感受对沟通至关重要…………………………007

接纳孩子的负面情绪………………………………………011

感同身受，与孩子一起寻找解决办法……………………017

注意非语言信息的情绪传达………………………………023

第二章黄金沟通法则：如何与孩子达成共识

关注孩子的感受而非行为…………………………………029

你的道理孩子未必愿意听…………………………………034

威胁、恐吓对亲子沟通毫无意义…………………………041

不要把“你不许”挂在嘴边………………………………045

和善而坚定，不让孩子尝到哭闹的甜头…………………051

第三章赞美与批评：孩子终会成为你期待的样子

言之有物，具体的赞美更有效……………………………059

赞美有度，让孩子学会正确看待自己……………………064

当孩子犯了错误之后，你可以这样做……………………069

批评不等于责难和羞辱……………………………………075

第四章激发内驱力：增强孩子的核心竞争力

学习力：激发孩子学习的内驱力…………………………083

生活力：提高孩子的生活参与度…………………………089

决策力：让孩子学会主动解决问题………………………095

抗挫力：轻松应对孩子的畏难情绪………………………101

第五章性格塑造：可贵品格是坚实的“人生基座”

自信：让孩子更自信的语言魔法…………………………109

勇敢：赋予孩子勇敢的力量………………………………114

诚实：不说谎是一个人最可贵的品质……………………120

善良：让孩子学会去爱……………………………………126

第六章自我控制：告别伤人的亲子关系

控制情绪，不让坏情绪蔓延………………………………133

好话好说，学会正确地表达自己…………………………138

无论什么时候，请相信你的孩子…………………………143

自己快乐是孩子幸福的源泉………………………………149