一年级自然观察课 套装全5册 精装硬壳封面(科普类书籍生物启蒙认知图画书 6-12岁小学生中小年级一年级二年级科普 草莓+郁金香+果实是种子的旅行） [3-6岁]

适合学龄前亲子共读，一年级孩子主题阅读和精读的自然观察绘本。3本书分别来自日本和美国，挑选的都是在科学启蒙课堂上经常被选为主题用书，并且屡次获奖的作品。获得的奖项有：纽约银行街学院儿童图书协会年度最佳童书、美国学校图书馆协会年度最佳图书、美国科学教师协会-美国儿童图书理事会评选的杰出科学图书、国际阅读协会教师的选择奖，其中《郁金香》是布拉迪斯拉发插画双年展金苹果奖（BIB）得主荒井真纪作品，BIB获奖作品代表着国际插画的最gao水准。

各种各样的果实和种子、各种各样产卵的动物、美丽的花朵，都是孩子做最初的自然观察时会接触到的事物。用高颜值的图画和拼贴猜谜游戏来表现，用基于事实的虚构、形象易懂的梳理方法，帮助孩子了解动植物的生长变化，爱上观察和分类。

《草莓》《郁金香》

[日]荒井真纪/著绘 田秀娟/译

作者：荒井真纪

1965年出生于日本东京。16岁时师从日本国bao级细密画大师熊田千佳慕。1984年，作品入选由日本国立科学博物馆主办的第一届植物绘画艺术展并获奖，之后的作品连续三年入选该艺术展。作品《向日葵》（金星社）入选2014年日本青少年读书感想全国竞赛课题图书，《蒲公英》（金星社）获得2017年布拉迪斯拉发国际插画双年展金苹果奖。

《稻田餐厅开业了吗》

[日]林真澄/著绘 田秀娟/译

作者：林真澄

1968 年生于日本京都府宇治市，现居住于滋贺县近江八幡市。京都精华大学美术系设计专业毕业后， 成为一名美术印刷设计师，2008年从画廊Vie绘话研修班毕业。她的作品《娜娜的尾巴》荣获第十届PINPOINT绘本竞赛优秀奖。主要著作有《咚咚咚，是谁呀？》《小乌云点点》《咚咚咚，这是谁忘的东西？》（岩崎书店）。

译者：田秀娟

毕业于北京外国语大学日本学研究中心。中国翻译协会会员，7岁孩子的妈妈。翻译了脍炙人口的《我身边的大自然》《最美的法布尔昆虫记》，以及《加古里子自然大图鉴》之《怪物蜻蜓大揭秘》和《水母的秘密》等许多优秀童书作品。

《果实是种子的旅行箱》

［美］吉恩·理查兹/著 ［美］安卡·哈里顿/绘 范晓星/译

作者：吉恩·理查兹

吉恩·理查兹是一位童书作者，也是一位演员，常常参与跟童书有关的表演。她为孩子们录制了两百多种磁带和唱片。她住在纽约，曾参加过百老汇音乐剧《屋顶上的提琴手》和《罗斯柴尔德家族》的演出。

绘者：安卡·哈里顿

安卡·哈里顿曾在罗马尼亚的布加勒斯特大学学习建筑，现在在创作童书插图之余，仍是一名建筑师。哈里顿女士住在美国加利福尼亚州的里奇蒙。

译者：范晓星

一位译笔灵动的绘本翻译。她以一位妈妈的经验，将图画书的魅力完完全全地展示给了孩子，也带领很多大人们回到了自己的童年。她的译作有《感动全球的摄影狂想曲》《小莲游莫奈花园系列绘本》《美丽的螺旋》《蝴蝶的眼睛》《动物远征队》《夏洛的艺术日记》《我想变成彩色鱼》等。

《猜猜蛋里住着谁》

[美] 米娅·波萨达/著绘 张蘅/译

作者&绘者：米娅·波萨达

威斯康辛大学艺术专业毕业，作品有《蒲公英：草丛中的星星》《瓢虫：鲜红、炽热、明亮》《植物也会动》等，其中这本《猜猜蛋里住着谁》获得了纽约银行街学院儿童图书协会年度最佳童书、美国科学教师协会-美国儿童图书理事会评选的杰出科学图书、学校图书馆协会年度最佳图书、国际阅读协会教师的选择奖等荣誉。

译者：张蘅

外研社高级编辑，外研社《新世纪汉英大词典》（第二版）、《外研社少儿英汉汉英词典》（第二版）项目负责人。译作有《汉语小词典》（英语版）、“书虫牛津英汉双语读物”之《纽约网吧》《时空异客》《吉姆老爷》等。翻译专业、功底扎实，爱孩子，热心阅读推广。

（1）优中选优的国际获奖作品：日本和美国科学课堂主题用书、布拉迪斯拉发插画双年展金苹果奖（BIB）得主作品、纽约银行街学院儿童图书协会年度最佳童书、美国学校图书馆协会年度最佳图书、美国科学教师协会-美国儿童图书理事会评选的杰出科学图书、国际阅读协会教师的选择奖

（2）紧扣小学科学课教学要求：帮助孩子观察植物的外形、观察叶、观察植物的生长；观察动物、动物的家；引导孩子在观察中比较，通过比较植物的种子等方式给动物和植物分类

（3）高颜值、剖面图和拼贴猜谜游戏：高颜值的图画，扫清所有孩子看向自然的障碍，剖面图帮助孩子理解视线不可触达的地下和壳内的生长，猜谜游戏更增加了阅读趣味性

（4）适合主题阅读和拓展活动：一年级开始展开主题阅读，可以帮助孩子学会对自己感兴趣的内容进行系统性资料收集，图书给出了亲自动手种植、观察的建议和指导

日本和美国科学课主题用书，优中选优的获奖作品，适合学龄前亲子共读，一年级孩子主题阅读和精读的自然观察绘本。果实和种子、下蛋的动物、美丽的花朵，以高颜值的图画和拼贴猜谜游戏来表现，用基于事实的虚构、形象易懂的梳理方法，帮助孩子了解动植物的生长变化，爱上观察和分类。