成为超级学习者

教育、教学和教学法都需要更深入地研究。没有博士学位或证书，并不意味着你无法有效地进行教学。本书旨在教会你如何学习，如何指导别人学习。如何灌输好奇心、批判性思维和发现的心态。如何让孩子和学生保持主动性并持续学习更多知识。提高您的学习技能及指导孩子和学生学习的能力，并帮助您增加个人影响力。

全书分为五章，包括成为超级学习者一定要知道的事、建立学习的全局意识、掌握5种有效的学习方法、学会4种超级学习方法、创造理想的学习环境。涵盖风靡全球的学习模式、记忆技巧及阅读方法，掌握了本书中学习方法，任何人都可以成为知识的教授者。

彼得·霍林斯(Peter Hollins）

●人类行为心理学研究员，致力于人类ji限表现领域研究已逾10年。帮助无数人挖掘、释放自己的潜能，并在其从事的领域获得成功。

●畅销书作家。

第 1 章 成为超级学习者必须知道的事

1. 5 种关键的教学法

2. 大脑的优势和局限

3. 脚手架型学习

4. 主导型教学——“我来做”

5. 合作型教学——“我们做”

6. 实践型教学——“你来做”

第 2 章 建立学习的全局意识

1. 思维导图——让知识产生联结

2. 费曼技巧——找出认知盲点

3. 概念图——扫掉认知盲点

4. 类比思维——提高学习效率

第3 章 掌握 5 种有效的学习方法

1. SQ3R 方法

2. 布鲁姆分类法

3. 间隔重复法

4. 康奈尔笔记法

5. 个性化注释法

第 4 章 学会 4 种超级学习方法

1. PBL 学习法

2. 苏格拉底问答法

3. 批判性思维学习法

4. 混合式学习法

第 5 章 创造理想的学习环境

1. 理解动机

2. 游戏化的诀窍

3. 善于激励

4. 学业浮力

5. 预见失败

6. 免于评判

7. 了解反馈