陪孩子顺利度过叛逆期：一位省级优秀教师的教育手记

本书对成长叛逆期的孩子心理辅导与建议进行阐述，以一个个实际的案例细致入微地指导，给处于叛逆期孩子的家长和老师一个教育的范本。

一位省级优秀教师，根据多年从教经验，对目前教育现状中孩子在叛逆期与家长和老师的矛盾焦点，做了深刻的梳理与分析，并给予行之有效的解决方法和指导。

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代士晓，供职于山东省日照市实验中学，中学语文高级教师、山东省教学能手、山东省优秀教师、齐鲁名师、全国十佳教师作家、中国作协会员、山东省儿童文学委员会委员、日照市作协副主席。

从事业余文学创作以来，在《芒种》《巨人》等刊物发表中、短篇小说《午夜街头》《美丽的房子》等几十篇。散文《家有儒父》获全国石油杯征文大赛一等奖；散文《汶川，汶川》入选《好多爱》一书；另有教育随笔《读书的福泽》《让阅读充满力量》等多篇文章在中文核心期刊《中国教师》《语文教学与研究》发表，多次被《中国教师》《山东教育》《齐鲁晚报》《日照日报》专访。

一个优秀的教师，必须有四大支柱：丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者， 学生什么问题都会提出来，而且往往“打破砂锅问到底”。

没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”“数字时代”“互联网时代”的今天。

因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念， 改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实， 那点知识就是一桶死水，无法供给一茬茬流水般来去的学生汲取营养。

本书以一个工作在教育第一线的老教师的工作、学习、观察、思考为切入点，对目前教育现状中的矛盾焦点问题做了深刻的梳理与叩问，并进行了行之有效的解决方法的指导。全书共分两辑，第一辑“成长的盛宴”，是作者亲历的各种教育案例随笔故事；第二辑“心中的风筝”，是作者自己养育女儿过程中的经验体悟。

全书约 15 万字，凝聚了作者 26 年的心血，耗时 10 年完成，其中近一半的作品已经在《中国教师》《山东教育》《语文教学与研究》《山东教育报》《齐鲁晚报》《半岛都市报》等报纸杂志发表或获奖。

同时，作为山东省优秀教师、山东省教学能手、齐鲁名师、山东教育库教育专家的作者，在义务为全国各地多所学校进行公益讲座的过程中，所讲述的教育案例、教育焦点问题解决办法等，受到众多老师的赞赏与肯定，甚至有许多老师到书店去寻找作者的教育专著。

作为一名中国作协会员，作者已经出版长篇小说 13 部，教育专著 2 部，发表文字作品 400 多万字，故而本书文笔优美，正能量强大， 问题查摆透彻，解决办法切实可行，是家长和老师们值得拥有的一部书，对家长及老师们的教育教学过程，能起到指导性的作用。