土木工程师成长记录：学习土木工程的101点体会

本书解答了101个建土木工程专业学习过程中的关键问题，从入门必须的知识，到弄清楚设计过程中容易熟视无睹的问题，以一图一文的形式，将复杂的土木工程学问题转化为卡通式的图解思考，将作者对土木工程学的感悟轻松地表现出来，丝毫不枯燥，反而十分有趣。

约翰·库普雷纳斯，是加利福尼亚注册工程师和美国能源环境设计领导者（LEED）。他在南加州大学和加州州立大学长滩分校教授土木工程，还是瓦尼尔施工管理公司副总裁。
　　马修·弗里德里克，是一位建筑师，是《建筑师成长记录 学习建筑的101点体会》这本书的作者，也是101体会系列丛书的创办者、编辑和插图作者。

适读人群 ：土木工程专业学生和老师，从事土木工程的广大技术人员
　　土木工程师的案头书 　　土木工程学子的口袋书 　　土木工程专业教师必备的一本书 　　“这本书能吸引和启发那些希冀提升数学和科学知识的学生，同时鼓励工程师思考工作领域中各种精妙的关系，还能让工程初学者像工程师一样，把工程看成是吸引人、具有挑战、重视合作、有回报的行业。”

作者寄语工程师认为他们的职业具有吸引力和创造性，并富于挑战，而行外人士则常常认为这项工作重复、机械、令人沮丧。 　　不过，这两种观点都承认，工程是很复杂的。它需要大量的数学、物理和化学的知识，通常学习这些知识占据了大学课程前两年的大部分时间。这些课程关注知识点细节，却并不提供其应用的环境。初学工程时，我沮丧地发现，在课堂上学习的计算和抽象概念都难以同现实世界结合起来。工程专业课程让我知其然不知其所以然。 　　本书改变了这种情况，主要通过其应用的环境来介绍工程，强调一些基本概念背后的常识，以及各专业间交织的主题和能从现实环境中得出的简洁原理。我相信，这本书让人既知其然，也知其所以然。 　　我希望，这本书能吸引和启发那些希冀提升数学和科学知识的学生，同时鼓励工程师们思考工作领域中各种精妙的关系，还能让工程初学者们都像工程师们一样，把工程看成是吸引人、有挑战、重合作、有回报的行业。 　　约翰·库普雷纳斯

作者寄语
正文——一图一文（101个土木工程师在学习和工作时遇到的关键问题）
索引